Введение
Глава 1. Теоретические основы подготовки специалиста в системе высшего профессионального образования 12
1.1 Процесс диверсификации образования как объект педагогических исследований 12
1.2 Конкурентоспособность как интегральное качество личности специалиста
1.3 Современные подходы к организации социально — экономической подготовки студентов вуза 45
Выводы по первой главе 59
Глава 2. Содержание и организация процесса подготовки конкурентоспособного специалиста 62
2.1 Анализ опыта реализации государственных образовательных стандартов в процессе социально - экономического образования 62
2.2 Педагогический мониторинг как условие оптимизации процесса подготовки конкурентоспособного специалиста 73
2.3 Педагогические условия, факторы совершенствования процесса подготовки конкурентоспособного специалиста 91
2.4 Анализ результатов опытно - экспериментальной работы 112
Выводы по второй главе 124
Заключение 126
Список литературы 133
Приложения
