Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 16
1.1. Мотивационные особенности управления педагогическим коллективом детского спортивного клуба 16
1.2. Особенности педагогических инноваций в системе дополнительного образования 48
1.3. Специфика педагогического коллектива детского спортивного клуба по освоению инноваций 65
Выводы по главе 1 77
ГЛАВА 2. ПОДГОТОВКА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДЕТСКИХ СПОРТИВНЫХ КЛУБОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
2.1. Педагогические условия организации инновационной деятельности руководителей детского спортивного клуба 81
2.2. Содержание и организация педагогической среды в детском спортивном клубе для эффективного освоения инноваций 116
2.3. Педагогическая модель включения руководителей детскогс спортивного клуба в инновационный образовательный процесс 150
Выводы по главе 2 171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 177
БИБЛИОГРАФИЯ
