Введение
ГЛАВА 1 Развитие теории и практики подготовки студентов к исследовательской деятельности в инженерном вузе 26
1.1 Особенности современного инженерного образования в России 26
1.2 Становление идей подготовки к исследовательской деятельности в структуре высшего инженерного образования России 43
1.3 Анализ проблемы подготовки к исследовательской деятельности студентов инженерного вуза 55
1.4 Зарубежный опыт подготовки студентов инженерных вузов к исследовательской деятельности .79
Выводы по 1 главе 97
ГЛАВА 2 Современный фгос во и подготовка студента инженерного вуза к исследовательской деятельности 100
2. 1 Содержание и структура исследовательской деятельности современного инженера 100
2.2 Потенциал ФГОС ВО в формировании готовности студентов к исследовательской деятельности 125
2.3 Методологические основы подготовки студентов инженерного вуза к исследовательской деятельности 143
Выводы по 2 главе 158
ГЛАВА 3 Концепция подготовки студентов к исследовательской деятельности в контексте компетентностно-ориентированного инженерного образования 161
3.1 Содержание концепции подготовки студентов инженерного вуза к исследовательской деятельности 161
3.2 Модель подготовки студентов инженерного вуза к исследовательской деятельности 173
3.3 Критерии и показатели сформированности компонентов готовности к исследовательской деятельности студентов 209
Выводы по 3 главе 221
ГЛАВА 4 Организация и результаты экспериментальной работы 225
4.1 Организация и методика эксперимента по формированию у студентов готовности к исследовательской деятельности 225
4.2 Оценка исходного состояния готовности к исследовательской деятельности студентов инженерных вузов 234
4.3 Содержание подготовки студентов к исследовательской деятельности в процессе теоретического обучения 250
4.4 Формирование готовности к исследовательской деятельности в ходе самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов .277
4.5 Сетевые образовательные ресурсы в исследовательской деятельности студентов 286
4.6 Оценка эффективности модели подготовки студентов к исследовательской деятельности 302
Выводы по 4 главе 323
Заключение 325
Литература
