Введение
ГЛАВА I. Научно-педагогические основы совершенствования системы подготовки студентов педагогического колледжа к формированию культуры межнационального общения у детей дошкольного возраста 12
1.1. Сущность и содержание понятия «культура межнационального общения» 12
1.2. Современное состояние работы дошкольного образовательного учреждения по формированию культуры межнационального общения у детей дошкольного возраста 38
1.3.Система подготовки студентов педагогического колледжа к работе с детьми в условиях многонационального дошкольного образовательного учреждения 53
1.4.Уровни и критерии готовности студентов педагогического колледжа к формированию культуры межнационального общения у детей дошкольного возраста 76
ГЛАВАІІ. Опытно-экспериментальная работа по подготовке студентов педагогического колледжа к формированию культуры межнационального общения у детей дошкольного возраста 98
2.1. Организация и содержание опытно-экспериментальной работы 98
2.2.Результаты опытно-экспериментальной работы 114
2.3. Педагогические условия совершенствования процесса подготовки студентов педагогического колледжа к формированию культуры межнационального общения у детей дошкольного возраста 138
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 154
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 159
ПРИЛОЖЕНИЕ 179
