Введение
Глава I. Теоретические основы подготовки будущего учителя начальных классов к работе в сельской школе 13
1.1. Проблема подготовки студентов педагогического колледжа к профессии учителя начальных классов 13
1.2. Готовность к педагогической деятельности как результат личностного и профессионального развития будущего учителя 27
1.3. Особенности педагогического процесса в сельской школе 51
Глава II. Психолого-педагогические условия формирования готовности студента педагогического колледжа к работе в сельской школе 73
2.1. Диагностика готовности выпускника педагогического колледжа к работе в условиях села 73
2.2. Программа педагогической деятельности колледжа по адресной подготовке будущего учителя начальных классов 92
2.3. Эффективность использования предлагаемой программы 107
Заключение 112
Библиография 114
Приложение 129
