Введение
ГЛАВА I. НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ 14-86
1.1. Теоретические подходы к разработке проблем поликультурного образования в рамках социальных наук 14-37
1.2. Поликультурная среда клуба как социально-воспитательный феномен 38-61
1.3. Городской клуб старшеклассников и учащейся молодежи как средство их социального воспитания 62-86
ГЛАВА II. СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПОЛРПСУЛЬТУРНОИ СРЕДЕ КЛУБА 87-149
2.1. Анализ организационно-педагогических условий эффективности социального воспитания старшеклассников в поликультурной среде клуба 87-109
2.2. Методика социального воспитания старшеклассников в поликультурной среде клуба 110-127
2.3. Результаты опытно-экспериментального исследования социального воспитания старшеклассников в поликультурной среде клуба 128-149
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 150-152
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 153-167
ПРИЛОЖЕНИЯ 168-196
