Введение
Глава I. Теоретические основы влияния фасилитационной компетентности учителей на воспитание достоинства старшеклассников 17
1.1. Философско-психологические аспекты взаимосвязи личностного достоинства старшеклассников и фасилитационной компетентности учителей 17
1.2. Педагогические вопросы повышения влияния фасилитационной компетентности учителей на становление роста личностного достоинства старшеклассников 43
Глава II. Пути и средства повышения фасилитационной компетентности учителя и эффективности ее влияния на воспитание достоинства старшеклассников 87
2.1. Включение личностного достоинства старшеклассников и фасилитационного педагогического влияния в систему ценностей педагогов 87
2.2. Создание условий для творческой самореализации учителей и учащихся в гимназии 108
2.3. Рефлексивное управление учебно-воспитательным процессом в гимназии и его возможности для повышения фасилитационной компетентности учителя 126
Заключение 144
Библиографический список. 153
Приложения 164
