Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования нравственно-психологической готовности старшеклассников к семейной жизни в процессе изучения художественной литературы 12
1.1 Анализ проблемы подготовки будущего семьянина в педагогической теории и практике 12
4 1.2. Сущность и структура нравственно-психологической готовности старшеклассников к семейной жизни 41
1.3. Теоретические основы педагогической технологии формирования нравственно-психологической готовности старшеклассников к семейной жизни в процессе изучения художественной литературы 56
Выводы по первой главе 83
Глава 2. Опытно - экспериментальная работа по реализации педагогической технологии формирования нравственно-психологической готовности старшеклассников к семейной жизни в процессе изучения художественной литературы 85
2. 1. Анализ состояния нравственно-психологической готовности старшеклассников к семейной жизни 85
2. 2. Реализация педагогической технологии формирования нравственно-психологической готовности старшеклассников к семейной жизни в процессе изучения художественной литературы 99
2. 3. Результаты опытно - экспериментальной работы 118
Выводы по второй главе 126
Заключение 128
Библиография 135
Приложение 152
