Введение
Глава 1. Теоретические основы подготовки учителя начальных классов к формированию у школьников здорового образа жизни средствами физической культуры 13
1.1. Здоровье, здоровый образ жизни - понятия, сущность, структура 13
1.2. Физическая культура как основа сохранения здоровья и формирования здорового образа жизни 32
1.3. Особенности работы учителя начальных классов по формированию здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста 62
1.4. Подготовка учителя к формированию у школьников здорового образа жизни 78
Глава 2. Моделирование организации подготовки учителя начальных классов к формированию у школьников здорового образа жизни средствами физической культуры 88
2.1. Обоснование необходимости повышения эффективности подготовки учителя начальных классов к формированию у школьников здорового образа жизни средствами физической культуры 88
2.2. Модель подготовки учителя начальных классов к формированию у школьников здорового образа жизни средствами физической культуры 94
2.3. Экспериментальная программа дисциплины «Физическая культура» для специальности 031200 - педагогика и методика начального образования 122
Глава 3. Опытно-экспериментальная проверка эффективности модели и программы подготовки учителя начальных классов к формированию у школьников здорового образа жизни средствами физической культуры 144
3.1. Организация и методика проведения экспериментального исследования 144
3.2. Результаты опытно-экспериментальной работы 152
Заключение 163
Литература 166
Приложения 187
