Введение
ГЛАВА 1. Повышение профессионально - педагогической компетентности мастера производственного обучения как педагогическая проблема 13
1.1. Особенности педагогической деятельности мастера производственного обучения 13
1.2. Компетентностный подход как основа профессионально-педагогического совершенствования мастера производственного обучения 38
1.3. Модель повышения ППК мастеров производственного обучения в учреждениях НПО 60
ГЛАВА 2. Проектирование организационно-дидактических условий повышения профессионально-педагогической компетентности мастеров производственного обучения в учреждениях НПО 92
2.1.Процессуально-содержательные аспекты повышения профессионально педагогической компетентности мастеров производственного обучения на базе учреждениях НПО 92
2.2. Особенности процесса повышения ППК мастеров производственного обучения в условиях образовательного учреждения НПО 107
2.3. Проектирование диагностической системы как средства мониторинга повышения ППК мастера производственного обучения внутри образовательного учреждения НПО 133
2.4. Методика и результаты педагогического эксперимента 146
Заключение 168
Библиография 173
