Введение
Глава I. Пролога клен ни как феномен межличностного познания 11
1.1. Проблема межличностного познания в современной зарубежной и отечественной психологии 11
1.2. Психологический анализ представлений 22
1.3. Визуальный образ как компонент представлений 31
1.4. Представления студентов о профессии педагога 44
1.5. Выводы 46
Глава 2. Методологические основы, постановка проблемы, задачи, гипотеза и методы исследования 48
2.1. Постановка проблемы 48
2.2. Описание методов и процедур исследования 58
Глава 3. Анализ экспериментального исследования представлений студентов об имидже преподавателя вуза 68
3.1 Анализ экспериментального исследования визуальной составляющей имиджа преподавателя вуза 68
3.2 Психосемантический анализ представлений об имидже преподавателя вуза 84
3.3 Факторный анализ представлений об имидже преподавателя вуза 139
Заключение 135
Список литературы 137
Приложение
