Введение
Глава 1. Преемственность технологии обучения в системе «лицей - университет» как педагогическая проблема 14
1.1. Анализ проблемы преемственности обучения в истории педагогики 14
1.2. Сущность и содержание понятия «технология обучения» 29
1.3. Преемственность технологии обучения в системе «лицей -университет» как предмет педагогического исследования 44
Выводы 72
Глава 2. Экспериментальное исследование преемственности технологии обучения в образовательной системе «лицей - университет» 75
2.1. Описание хода эксперимента 75
2.2. Проведение констатирующего эксперимента 81
2.3. Ход и результаты обучающего эксперимента 101
Выводы 131
Заключение 134
Библиография 141
Приложения 153
