Введение
Глава 1 Теоретические основы духовности и ее формирования у детей младшего школьного возраста (философско-педагогический аспект)
1.1 П роблема духовности в трудах русских философов конца XIX - первой половины XX века 13
1.2 Духовность в русской педагогической мысли конца XIX - первой половины XX века 38
1.3 Понятие духовности в современной науке 66
Глава 2 Процесс формирования духовных основ у учащихся начальных классов средствами искусства .
2.1 Роль искусства в процессе формирования духовных основ у младших школьников 86
2.2 Разработка экспериментальной программы по формированию духовных основ у младших школьников .. 99
2.3 Анализ и результаты экспериментальной работы
Заключение 151
Библиография 156
Приложение 172
