Введение
ГЛАВА I. Теоретические концепции взаимосвязи жизненной истории и творчества художника.
1. К истории проблемы.
2. Проблема писательских биографий в отечественном литературоведении и концепции преподавания литературы в школе.
3. Педагогическая практика изучения биографии писателя в современной школе. 50
ГЛАВА II. Творческое моделирование биографии изучаемого художника как условие совершенствования профессионального мастерства учителя. 67
1. Виды взаимодействия жизни и творчества в реальных судьбах художников разных эпох как образцы моделирования биографий.
2. Педагогическая структура моделирования биографии художника как условие успешности восприятия его творчества.
Опыт и рекомендации.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
