Введение
Глава 1. Становление и развитие исполнительской школы на духовых инструментах (кларнете и саксофоне) 18
1.1 Сравнительный анализ развития кларнетового и саксофонного исполнительства и педагогики: конструкционно- технологический и теоретико-методический аспекты
1.2. Проблемы и возможности совершенствования процесса обучения игре на кларнете и саксофоне 41
Выводы по Главе 1 68
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование возможностей совершенствования кларнетово-саксофоннои методики и практики
2.1. Экспериментальная работа в классах кларнета и саксофона на индивидуальных, ансамблевых и оркестровых занятиях
2.2. Методика обучения сольной, ансамблевой и оркестровой игре на кларнете и саксофоне на основе бесприжимной постановки 109
Выводы по Главе 2
Заключение 165
Список использованной литературы 168
Приложение 184


