Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы проектирования индивидуальных образовательных маршрутов студентов в вузе
1.1 . Развитие высшего образования как предпосылка для индивидуализации образовательного процесса в вузе 10-29
1.2. Сущностные характеристики индивидуализации образовательного процесса в вузе и пути ее реализации 29-48
1.3.Педагогический подход к включению студентов в проектирование и реализацию индивидуальных образовательных маршрутов 48-65
Выводы по главе 1 66-68
ГЛАВА 2. Опыт проектирования индивидуальных образовательных маршрутов студентов в вузе (на примере иностранного языка)
2.1. Особенности образовательной среды, в которой осуществлялась опытно-экспериментальная работа 69-89
2.2. Опыт проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов студентов в вузе 90-128
2.3 .Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по проектированию индивидуальных образовательных маршрутов студентов в вузе 129-151
Выводы по главе 2 152-154
Заключение 155-162
Библиография 163-176
Приложения
