Введение
Глава 1 Предпосылки проектирования эффеюивной образовательной среды при обучении английскому языку (на примере грамматического аспекта).. ,10
1 Лсихолого-педагогические условия современного обучения английскому языку на 1 курсе педагогического вуза (факультет английской филологии) .10
2.К определению понятия "образовательная среда" 33
3.Содержательный аспект образовательной среды при обучении грамматике английского языка на 1 курсе педагогического вуза 59
4Лринципы проектирования эффективной образовательной среды 77
Выводы по первой главе 88
Глава II Пути и средства для проектирования эффективной образовательной среды 92
1 . Основные направления повышения эффективности образовательной среды при обучении грамматике английского языка на 1 курсе педагогического вуза 92
2 Выявление исходного уровня обученности студентов 1 курса педагогического вуза и дифференцированное проектирование образовательной среды при обучении грамматике 116
3 Проверка эффективности спроектированной образовательной среды при обучении грамматике в ходе опытного обучения 137
Выводы по второй главе 151
Заключение... 153
Библиография 155
