Проектирование содержания обучения на основе диагностирования уровней усвоения знаний в условиях компьютеризации учебного процесса

Аринкин Евгений Александрович. Проектирование содержания обучения на основе диагностирования уровней усвоения знаний в условиях компьютеризации учебного процесса : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 Москва, 1994 160 с. РГБ ОД, 61:94-13/597-5
Автор
Аринкин Евгений Александрович
Год
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. Теоретический анализ состояния проблемы адаптации старшеклассников в процессе довузовской подготовки
1.1. Особенности социальной адаптации старшеклассников в системе «школа - вуз» 16
1.2. Довузовская подготовка, ее социальная сущность и особенности функционирования 35
1.3. Пути преодоления проблем в адаптации старшеклассников в университетской среде 66
Выводы по первой главе 85
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по обеспечению процесса адаптации старшеклассников в университетской среде
2.1. Диагностика исходного состояния адаптированности старшеклассников в университетской среде 89
2.2. Экспериментальная проверка внедрения программы адаптации в университетской среде 117
2.3. Анализ и обобщение результатов опытно-экспериментальной работы 133
Выводы по второй главе 160
Заключение 161
Литература 166
Приложения

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Авдеева Татьяна Константиновна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Адамова, Светлана Владимировна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Архипова Алевтина Ивановна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Амирбеков Атобек
Количество страниц
Год
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3