Введение
Глава 1. Теоретические основы профессиональной адаптации будущего учителя художественных дисциплин в вузе 11
1.1 Адаптация как явление и процесс: сущностная характеристика 11
1.2 Проблемы профессиональной ориентации и адаптации 25
1.3 Специфические особенности деятельности учителя художественных дисциплин 46
Глава 2. Процесс профессиональной адаптации студентов к будущей деятельности учителя художественных дисциплин 77
2.1 Опытно-экспериментальное исследование процесса адаптации студентов к будущей профессии учителя художественных дисциплин 77
2.2 Содержание и ход опытно-экспериментальной работы 108
2.3 Общие итоги проведенного исследования 136
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 150
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 153
ПРИЛОЖЕНИЯ 167
