Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы профессиональной адаптации выпускников педагогического вуза 14
1.1. Анализ исследуемой проблемы в философской, социологической и психологической литературе 14
1.2. Адаптационные возможности и конкурентоспособность выпускников педвуза в региональном компоненте высшего образования в условиях современного рынка труда 31
1.3. Жизненные стратегии выпускников педвуза как необходимый фактор профессиональной адаптации 57 Выводы по главе 1 81
Глава 2. Педагогические условия профессиональной адаптации конкурентоспособного выпускника педагогического вуза 83
2.1. Характеристика опытно-экспериментальной работы по выявлению адаптационных возможностей будущих специалистов (на примере ВГПУ) 83
2.2. Модель подготовки адаптированного выпускника педагогического вуза к условиям современного рынка труда 104
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 127 Выводы по главе 2 147
Заключение 149
Библиография 154
Приложения 172
