Введение
ГЛАВА I. Концепции адаптации и дезадаптации личности в отечественной и зарубежной психологии стр. 12
1.1. Понятие адаптации и адаптивности личности стр.12
1.2. Дезадаптация личности: понятие, причины и последствия стрЗІ
ГЛАВА II. Эмпирическое исследование степени соответствия личности первокурсников требованиям условий их жизнедеятельности в ССУЗе стр.50
1 . Нормативная модель личности студента - первокурсника ССУЗа стр.50
2.Особенности и трудности деятельности и общения студента - первокурсника стр.56
3. Реальная модель личности студента-первокурсника адаптацион ного периода стр.66
ГЛАВА III. Условия и пути повышения результативности деятельности субъектов образования по развитию адаптивности личности студентов-первокурсников ССУЗа стр.88
III. 1 . Систематизация путей адаптации первокурсников к условиям ССУЗа стр.88
III.2.Результаты реализации Программы по адаптации студентов нового набора к условиям ССУЗа стр. 103
Заключение и выводы стр.123
Список литературы стр.126
Приложения стр.148
