Введение
ГЛАВА 1. ДУХОВНЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА В ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЯХ 13
1.1. Философские основы духовного развития личности 13
1.2. Современные педагогические подходы к развитию духовного мира человека 39
1.3. Примерная теоретическая модель развития учителем духовного мира школьников на уроках музыкального искусства 66
ГЛАВА 2. ПУТИ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ ДУХОВНОГО МИРА ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ 96
2.1. Опытно-экспериментальная работа по реализации модели развития духовного мира школьников на уроках искусства 96
2.2. Анализ и интерпретация результатов опытно-экспериментальной работы 114
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 134
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 136
