Введение
ГЛАВА 1. Организационная культура учителя как ресурсный фактор развития его профессиональной деятельности и учреждения общего образования 14
1.1. Структурно-содержательная специфика организационной культуры 14
1.2. Функциональные характеристики организационной культуры учителя 21
1.3. Реализация организационной культуры в лидерской системе «Учитель-ученик», «Учитель-директор школы» (по результатам научного анализа профессиональной деятельности участников всероссийских конкурсов «Учитель года России») 32
1.4. Повышение квалификации учителя начальных классов в аспекте проблем эффективного использования концептуальных ресурсов управления развитием образовательного учреждения Выводы 62
ГЛАВА 2. Развитие организационной культуры учителя начальных классов в системе повышения квалификации работников образования 68
2.1. Методологическое обоснование экспериментальной работы по развитию организационной культуры учителя в условиях непрерывного профессионального образования 68
2.2. Ресурсное обеспечение технологии повышения квалификации учителей начальных классов по развитию их организационной культуры 89
2.3. Эффективность экспериментальной работы по развитию организационной культуры учителя начальной школы в системе повышения квалификации 132
Выводы 158
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 160
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 163
