Введение
Глава 1. Новая языковая политика и функционирование русского языка и литературы в казахской школе 12
1.1 Функционирование русского языка и русской речи в образовательном пространстве Казахстана 12
1.2 Особенности обучения русскому языку в условиях новой языковой политики многонациональных школ Казахстана 20
Выводы 31
Глава 2. Психолого-педагогические и дидактические основы использования текста на уроках русского языка и развития речи в современных условиях 33
2.1 Генезис понятия текст 33
2.2 Методика работы учителя над текстом в многонациональных школах Казахстана 46
Выводы 57
Глава 3. Педагогические условия качественного обновления образовательного процесса учителя в работе над текстом 59
3.1 Опытно-экспериментальная работа Республики Казахстан по совершенствованию профессионализма учителя 59
3.2 Технология формирования текстовой компетентности учителя в курсовой системе педагогической подготовки 65
3.3 Содержание работы над текстом на уроках русского языка и развития речи со старшеклассниками в инновационной школе 88
Выводы 133
Заключение 137
Список литературы 142
