Введение
ГЛАВА I Сущностные характеристики социокультурной компетенции.
1.1 .Социокультурная компетенция как объект методических исследований 12
1.2. Рефлексивный и эмоциональный аспекты социокультурной компетенции 29
1.1.Профессиональный ракурс социокультурной компетенции учителя иностранного языка 44
ВЫВОДЫ 56
ГЛАВА 2. Предпосылки формирования социокультурной компетенции будущего учителя иностранного языка.
2.1 Групповое учебное взаимодействие - как основа формирования социокультурной компетенции 58
2.2. Педагогическая рефлексия - как фактор развития профессионального аспекта социокультурной компетенции 74
2.3 Комплекс заданий и упражнений по формированию социокультурной компетенции89
2.4. Опытное обучение 117
ВЫВОДЫ 130
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 132
БИБЛИОГРАФИЯ 138
ПРИЛОЖЕНИЕ 160
