Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы профессионально-творческого саморазвития педагога ... 13
1.1. Организация инновационной деятельности учреждений начального профессионального образования как педагогическая проблема 13
1.2. Профессионально-творческое саморазвитие педагога сущностная характеристика 27
1.3. Модель профессионально-творческого саморазвития преподавателя в условиях инновационной деятельности профессионального лицея 43
Выводы по первой главе 58
Глава 2. Экспериментальная работа по стимулированию профессионально-творческого саморазвития преподавателя 61
2.1 Программа опытно-экспериментальной работы по изучению профессионально-творческого саморазвития преподавателя профтехучилищ ..61
2.2 Апробация модели профессионально-творческого саморазвития преподавателей профессионального лицея 78
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы 94
Выводы по второй главе 109
Заключение 113
Литература 119
Приложения 142
