Введение
Глава I. Профессиональное становление начинающих преподава телей вуза как психолого-педагогическая проблема 14
1.1 Понятие профессионального становления в психолого - педагогической теории и практике 14
1.2 Особенности педагогической деятельности начинающих преподавателей вуза 28
1.3 Этапы и уровни профессионального становления начинающих преподавателей вуза 49
Выводы по Главе 1 69
Глава II. Педагогические условия профессионального становления начинающих преподавателей вуза 71
2.1 Изучение профессионально значимых характеристик личности начинающих преподавателей вуза с целью их профессионального становления 71
2.2 Осуществление психолого-педагогической подготовки начинающих преподавателей вуза по их профессиональному становлению 85
2.3 Деятельность наставников по оказанию практической помощи начинающим преподавателям в решении профессиональных задач 102
2.4 Мониторинг результатов профессионального становления начинающих преподавателей 123
Выводы по Главе II 156
Заключение 158
Список литературы 161
Приложения 182
