Введение
ГЛАВА I. Историко-педагогические и теоретические основания профессионально-практической подготовки учителя 14
1.1. История становления и развития педагогической практики студентов в России 14
1.2. Современные требования к организации профессионально-практической подготовки студентов педвуза в период производственной практики 40
1.3. Использование педагогических технологий в организации деятельности студентов в период производственной практики . 62
Выводы по ГЛАВЕ I 78
ГЛАВА II. Анализ экспериментальной работы по формированию профессиональной компетентности студентов педвуза в период производственной практики 81
2.1. Целостный педагогический процесс производственной практики как фактор формирования профессиональной компетентности студентов педвуза 81
2.2. Проектирование экспериментальной работы по формированию профессиональной компетентности студентов педвуза в период производственной практики 105
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы в рамках исследования 123
Выводы по ГЛАВЕ II 156
Заключение 158
Список использованной литературы 161
Приложения 184
