Введение
Глава 1. Мораль и нравственность: оппозиция «свой» «чужой» .19
1.1. Мораль и нравственность через антиномию социальное и личное 20
1.2. Мораль и нравственность с позиции системно-эволюционного подхода 23
1.3. Теоретические представления об эволюции моральных норм 25
1.4. Формирование нравственного отношения к членам своей и чужих групп 31
1.5. Роль «модели психического» и понимания эмоциональных состояний другого в становлении нравственного отношения к членам чужой группы 36
1.6. Роль «социального присутствия» («social presence») в формировании нравственности .37
1.7. Моральные дилеммы как способ изучения формирования нравственного отношения к другому 40
1.8. Критерии выделения возрастных групп для исследования нравственного развития в отношении к членам своей и чужих групп 41
Глава 2. Психофизиологические основы формирования моральной оценки действий по отношению к членам своей и чужих групп в конфликтных ситуациях 44
2.1. Теоретический анализ исследований психофизиологических основ внутри- и межгрупповых предубеждений 44
2.2. Вариабельность сердечного ритма как показатель адаптационных процессов в организме 50
2.3. Значение динамики сердечной деятельности при решении моральных дилемм с точки зрения системно-эволюционного подхода 57
Глава 3. Организация эмпирического исследования 59
3.1. Серия 1. Психофизиологические закономерности становления моральной оценки действий в ситуациях межгруппового конфликта 59
3.2. Серия 2. Экспериментальное исследование роли социального присутствия при становлении моральной оценки действий в конфликтных ситуациях между членами своей и чужих групп 61
3.3. Применяемые методики и переменные 62
3.4. Измерение ритма сердца и первичная обработка полученных данных 70
3.5. Статистические процедуры 76
Глава 4. Результаты и обсуждение эмпирического исследования 77
4.1. Анализ ответов на дилеммы детей, проживающих в разных городах центральной России, мальчиков и девочек 77
4.2. Анализ ответов на дилеммы детей разных возрастных групп 81
4.3. Сопоставление ответов на дилеммы «свой»-«чужой» с решением задач на сформированность «модели психического», выявления способности к эмпатии и оценками по шкале «Свой»-«Чужой» 92
4.4. Анализ психофизиологических показателей 102
4.4.1. Анализ временных характеристик вариабельности сердечного ритма 102
4.4.2. Анализ спектральных характеристик вариабельности сердечного ритма 112
4.5. Сопоставление ответов на дилеммы «свой»-«чужой» при наличии/отсутствии видимого внешнего контроля 124
Заключение 131
Выводы .133
Список сокращений 135
Список литературы .136
