Введение
Глава I. Взаимодействие конституционально-типологической структуры личности с эколого-химическими факторами внешней среды обитания 11
1.1. Структура сложных химических органических композиций и ее вероятностное взаимодействие с конституционально-типологической структурой личности 11
1.2 Проблемы психологической антропологии личности 25
1.3. Конституциональные типологии в психологии и их значение для подростковых психотипов 54
Глава II. Материал и методики исследования 58
2.1 Материалы экспериментальных исследований и состав испытуемых 58
2.2. Психологические методики экспериментального исследования 61
2.2.1. Методика определения уровня невротизации и психопатизации 61
2.2.2. Патохарактерологический диагностический опросник 62
2.2.3. Дополнительные диагностические показатели ПДО по шкале объективной оценки 64
2.2.4. Личностный опросник Айзенка (ЕР1) 67
2.2.5. Клинический опросник для выявления и оценки невротического состояний 68
2.2.6. Шкала Тейлор (тревоги) 69
2.3. Методы статистической обработки результатов исследования 69
Глава III. Результаты эко лого-химического хронического воздействия среды обитания на констиционально -типологическую личностную структуру подростков 71
3.1 Сравнительный патопсихологический анализ деструктивного влияния на конституционально-типологическую структуру представителей нормы акцентуаций эколого-химических факторов органического происхождения (углеводороды) г. Буденновска и курортного региона (г. Пятигорск) 71
3.2 Сравнительный патопсихологический анализ влияния эколого - химических факторов смешанного органического и неорганического происхождения в г. Ставрополе и в курортном регионе (г. Пятигорск) на подростков, располагающихся в конституционально-континуальном диапазоне норма-акцентуация 93
3.3. Сравнительный патопсихологический анализ влияния химических факторов на подростков диапозона нормы - акцентуации из эколого - химической среды обитания с преобладанием органических композиций (г. Буденновск) и смешанных - органических и неорганических композиций (г. Ставрополь)... 114
3.4 Сравнительный психолого-математический анализ двух популяций подростков, проживающих в различных экологических регионах (г.Пятигорск- г.Буденновск) 134
3.4.1. Структурно-психологический анализ двух выборок подростков, проживающих в Пятигорске и Буденновске 157
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 162
ВЫВОДЫ 164
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 166
