Введение
ГЛАВА 1. Формирование идентичности в профессиональном развитии личности 10
1.1. Анализ проблемы формирования личностной идентичности в отечественной и зарубежной психологии 13
1.2. Субъектная позиция в профессионализации как фактор формирования личностной идентичности 20
1.3. Персонализация среды как условие формирования идентичности личности 26
ГЛАВА 2. Психологическая поддержка личности в процессе ее профессионального развития 36
2.1. Основные подходы к исследованию проблемы психологической поддержки в процессе развития личности в отечественной и зарубежной психологии 38
2.2. Психологическая поддержка субъектности и персонализации среды как условий поддержания идентичности личности в процессе выстраивания отношений с вузовским
пространством 47
ГЛАВА 3. Организация и методы исследования 58
3.1. Основные задачи и этапы экспериментального исследования 58
3.2. Методы и методики исследования 65
ГЛАВА 4. Анализ и интерпретация результатов экспериментальной работы по психологической поддержке личности на начальном этапе профессионализации 74
4.1. Структура и содержание системы мероприятий психологической поддержки
первокурсников на начальном этапе овладения вузовским пространством 74
4.2. Анализ результатов экспериментальной работы 86
4.2.1. Изучение динамики развития характеристик самосознания субъекта 87
4.2.2. Изучение динамики развития субъектности первокурсников во взаимодействии с новым социальным пространством 96
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 122
ЛИТЕРАТУРА 126
ПРИЛОЖЕНИЯ 139
