Введение
Глава 1. Теоретические основы эффективного школьного менеджмента в условиях государственно- общественного управления общеобразовательной школой 15
1.1. Менеджмент в образовании как предмет научных исследований 15
1.2. Психологические особенности лидерства в менеджменте образования 33
1.3. Психологические детерминанты реализации командного принципа управления общеобразовательной школой 50
Глава 2. Исследование психологических детерминант эффективного школьного менеджмента в условиях государственно-общественного управления общеобразовательной школой 83
2.1. Методы и методики сбора и обработки данных по выявлению психологических детерминант эффективной деятельности руководителя общеобразовательной школы 83
2.2. Обоснование психологических детерминант эффективного менеджмента в общеобразовательной школе .. 107
Заключение 152
Список литературы 157
Приложения 167
