Введение
ГЛАВА 1. Теоретические предпосылки исследования психологических особенностей студентов программистов и психологов при решении задачи ввода информации разного типа и задачи работы с программным продуктом на основе инструкции 13
1.1. Общая характеристика особенное гей профессиональной деятельности и профессиональной подготовки программистов и психологов 13
1.2. Общая характеристика понятия задача, ее структура, классификация видов 36
1.3. Когнитивный и информационный подходы к описанию психических процессов 52
1.4. Решение задач в условиях диалоіас ЭВМ 61
1.5. Выводы 87
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование психо логических особенностей студентов психологов и программистов при решении задачи ввода информации разного типа и задачи работы с программным продукіом на основе инструкции 89
2.1. Организация эк кспериментальное исследование психологических особенностей студентов психологов и программистов при решении задачи ввода информации разного типа и задачи работы с программным продуктом на основе инструкции спериментального исследования 89
2.2. Результаты экспериментального исследования психологических особенностей студентов психологов и программистов 106
2.2.1. Результаты экспериментального исследования психологи ческих особенностей студентов программистов 106
2.2.2. Результаты экспериментального исследования психологических особенностей студентов психологов 114
2.2.3. Сравнительная характеристика результатов экспериментального исследования психологических особенностей студентов психологов и профаммистов 123
2.3. Выводы 130
Заключение 132
Список литературы 138
Приложение 155
