Введение
ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОНСТРУКТИВНО-
ТЕХНИЧЕСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ II
1.1. Природа и взаимосвязь умений и навыков II
1.2. Природа и закономерности формирования конструктивно-технических умений и навыков 15
1.3. Применение технических средств обучения при Формировании умении и навыков 34
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ
КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОНСТРУКТОРОВ-ТРЕНАЖЕРОВ 49
2.1. Опыт разработки и создания конструкторов-тренажеров как технических средств производственного обучения 49
2.2. Анализ результатов констатирующего этапа эксперимента 68
2.3. Анализ и обобщение результатов формирующего этапа эксперимента 71
ГЛАВА 3. ВЛИЯНИЕ КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ 119
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 133
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 136
ПРИЛОЖЕНИЯ
