Введение
ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ ОФИЦЕРОВ ЗАПАСА, УЧАСТНИКОВ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ, В ПЕРИОД КРИЗИСА ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА 11
1.1. Проблема постстрессовых переживаний как фактор, определяющий кризис в зрелом возрасте у офицеров запаса, участников боевых действий 11
1.2. Утрата жизненных перспектив в связи с уходом на пенсию как фактор, определяющий кризис самореализации в зрелом возрасте у офицеров запаса, участников боевых действий 35
1.3. Проблем а "я"-концепции в отечественной и зарубежной психологии 51
1.4.Исследование будущей временной перспективы личности в отечественной
психологии 66
1.5.Образ будущего как составляющая "я"-концепции и познавательной картины мира человека 78
Выводы 87
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ "Я"-КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ ОФИЦЕРОВ ЗАПАСА, УЧАСТНИКОВ БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ, В ПЕРИОД КРИЗИСА ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА 90
2.1. Методология, организация и методы исследования 90
2.2.Направленностб на самоакутуализацию офицеров запаса, участников боевых действий 92
2.3. Личностные особенности офицеров запаса, участников боевых действий с разным уровнем самоактуализации 104
2.4. Ценностно-смысловая сфера личности офицеров запаса, участников боевых Действий 114
2.5.Смысловая сфера личности офицеров запаса, участников боевых действий 125
2.6. Отношение к прошлому, настоящему и будущему в структуре «я»-концепции офицеров запаса, участников боевых действий 144
ВЫВОДЫ 156
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 158
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 159
ПИЛОЖЕНИЕ 1. ЛИЧНОСТНЫЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛ 183
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ШКАЛА АТТИТЮДОВ КО ВРЕМЕНИ (НЬЮТТЕН-МУЗДЫБАЕВ) 184
