Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические аспекты проблемы профилактики синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы специального образования 16
1.1. Современные научные подходы к проблеме синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности 16
1.2. Предпосылки и факторы синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы общего и специального образования 42
1.3. Характеристика психологических условий профилактики синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы специального образования 66
ГЛАВА II. Экспериментально-психологическое изучение особенностей профилактики синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы специального образования 94
2.1. Организация и методы исследования 94
2.2. Организация и содержание психологической профилактики синдрома эмоционального выгорания у педагогов системы специального образования 104
2.3. Анализ и интерпретация результатов исследования 115
Заключение 141
Литература .
