Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения адаптации личности
1.1. Развитие понятия «адаптация» в психологии 14
1.2. Виды адаптации личности и оценка ее эффективности 31
1.3. Адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в социуме 44
Глава 2. Психологические детерминанты процесса социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
2.1. Влияние психологических условий на эффективность адаптации личности в социуме 58
2.2. Идентичность как психологическое условие адаптации личности в социуме 71
2.3, Рефлексия как психологическое условие адаптации личности в социуме 88
2.4, Идентичность и рефлексия как психологические условия адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в социуме 101
Глава 3. Экспериментальное исследование психологических условий адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в социуме
3.1 Организация и методы экспериментального исследования 109
3.2. Результаты констатирующего эксперимента и их интерпретация 117
3.3.Результаты формирующего эксперимента и их интерпретация 129
Заключение 157
Библиографический список использованной литературы 162
Приложения 177
