Введение
Глава 1. Теоретические основания исследования развития профессионального самоопределения студентов, будущих инженеров нефтяной и газовой отрасли 14
1. Анализ подходов к изучению развития профессионального самоопределения человека в процессе профессионализации 14
2. Подходы к поиску направлений развития профессионального самоопределения будущих инженеров, в условиях разных моделей психолого-педагогического сопровождения 36
3. Психологические основания исследования развития профессионального самоопределения студентов, будущих инженеров, как организаторов развивающейся производственной практики в нефтегазодобывающей отрасли 43
Глава 2. Исследование профессионального самоопределения студентов, будущих инженеров нефтегазодобывающей отрасли в условиях экспериментального сопровождения его развития 59
1. Цель, структура, принципы организации и методы экспериментального исследования 59
2. Сравнительные особенности профессионального самоопределения студентов, будущих инженеров и практикующих работников нефтяной и газовой отрасли 69
3. Развитие профессионального самоопределения студентов, будущих инженеров, в условиях организации обучающего эксперимента 89
4. Эмпирические проявления динамики профессионального самоопределения в их связи с проявлениями развития личностных новообразований студентов, участников экспериментальных групп 113
5. Зависимость качества профессионального самоопределения студентов, будущих инженеров, от психологических условий, создаваемых в процессе сопровождения его развития 135
Заключение 141
Список литературы 152
Приложения 171
