Введение
Глава 1. Психологическая природа толерантности в структуре личности
1.1. Толерантность как философская и психологическая проблема 8
1.2 Факторы, определяющие толерантность личности 28
1.3 Психологические условия развития толерантности личности 37
Вывод по первой главе 48
Глава 2. Особенности проявления толерантности в структуре профессиональной педагогической деятельности учителя
2.1 .Профессиональн важные качества учителя 51
2.2. Толерантнос в структуре профессиональной педагогической деятельности учителя 62
2.3. Система факторов, определяющих толерантность в педагогической деятельности 70
Выводы по второй главе 81
Глава 3. Эмпирическое изучение толерантности в профессиональной педагогической деятельности учителя
3.1. Характеристика методов исследования и выборок испытуемых 83
3.2. Анализ интерпретация результатов исследования 94
3.2.1 .Резуультаты исследования межличностных отношений 95
3.2.2. Индивидуально-типологические особенности личности учителя 106
3.2.3. Результаты обследования социометрического статуса, личностных факторов по Р. Кэттеллу, ценностных ориентации личности 118
Выводы по третьей главе 136
Заключение 139
Библиографический список 143
Приложение 165
