Психологический анализ решения диагностических задач (На материале консультирования подростков)

Бусарова Ольга Ренатовна. Психологический анализ решения диагностических задач (На материале консультирования подростков) : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 : Москва, 2000 178 c. РГБ ОД, 61:01-19/58-5
Автор
Бусарова Ольга Ренатовна
Год
2000
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Диагностическая деятельность практического психолога как предмет психологического исследования 13
1.1. Психодиагностика как вид деятельности практического психолога 13
1.1.1. Основные понятия 13
1.1.2. Психодиагностика и общественная практика 19
1.1.3. Тенденции развития современной зарубежной и отечественной психодиагностики 22
1.1.4. Место диагностики в работе практического психолога 28
1.1.5. Этапы психодиагностического процесса 30
1.2. Исследования диагностической деятельности психолога-практика 35
1.2.1.Систематизация и анализ сложившейся практики психодиагностической работы 3 6
1.2.2. Изучение профессионально-важных качеств психо диагноста-практика 42
1.2.3. Экспериментальные исследования деятельности психо диагноста-практика 45
1.3. Специфика диагностических задач, решаемых практическим психологом 4 9
1.3.1.Решение задач как предмет психологического исследования 49
1.3.2. Характеристика практических психодиагностических задач 54
Глава 2. Моделирование психодиагностических задач 60
2.1. Использование метода моделирования в исследованиях диагностической деятельности 60
2.2. Анализ запросов учителей и родителей к практическому детскому психологу как основа моделирования диагностических задач 65
2.3. Разработка программы обследования подростков для составления психодиагностических задач 72
2.3.1. Принципы построения программы обследования 72
2.3.2. Содержание психодиагностического обследования 7 6
2.4. Проведение пилотажного обследования подростков 79
2.5. Описание компьютерной методики, составленной на основе задач-моделей 83
Глава 3. Экспериментальное исследование решения диагностических задач 88
3.1. Гипотезы, цель и задачи исследования 88
3.2. Методика исследования 89
3.3. Параметры исследования 92
3.4. Результаты. 95
3.5. Обсуждение результатов 113
3.5.1. Интегральные показатели 113
3.5.2. Логический компонент психодиагностической деятельности 118
3.5.3.Семиотический и технический компоненты психодиагностической деятельности 128
3.5.4.Эмоциональные реакции испытуемых на содержание психодиагностических задач 141
3.6. Выводы 148
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14 9
ЛИТЕРАТУРА. 152
Приложения 163

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Коренкова Наталья Евгеньевна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Гордиенко Елена Викторовна
Количество страниц
Год
2000
99 000 UZS
Автор
Горбатов Сергей Владимирович
Количество страниц
Год
2024
99 000 UZS
Автор
Кравцова Ольга Александровна
Количество страниц
Год
2000
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3