Введение
Глава первая Значение концепции собственного будущего в регуляции поведения и структуре личности несовершеннолетних
1.1 Отклоняющееся поведение несовершеннолетних и проблема его регуляции
1.2 Значение образа будущего на различных уровнях исследования регуляции поведения человека 17
1.3 Изучение образа собственного будущего в рамках психологического времени и организации жизненного пути человека 23
1.4 Значение образа собственного будущего на начальных этапах жизненного самоопределения 30
1.5 Концепция собственного будущего 34
Глава вторая Теоретические и экспериментальные аспекты исследования концепции собственного будущего
2.1 Моделирование концепции собственного будущего в психологическом эксперименте 47
2.2 Описание методов и средств психологического исследования 62
2.2.1. Средства, направленные на изучение концепции собственного
будущего 63
2.2.2. Средства, направленные на изучение индивидуально-психологических
особенностей, свойств личности и качества социально-психологической
адаптации испытуемых 73
2.2.3.Средства математической статистики, применяемые при анализе экспериментальных данных 83
Глава третья Экспериментальное изучение концепции собственного будущего несовершеннолетних с нормативным и отклоняющимся поведением
3.1 Изучение адаптивной функций концепции собственного будущего у испытуемых с нормативным и отклоняющимся поведением 86
3.1.1 Описание выборки и условий проведения эксперимента 87
3.1.2. Сравнительный анализ параметров социально- психологической адаптации и их связей с концепции собственного будущего в подгруппах испытуемых женского пола 90
3.1.3. Сравнительный анализ параметров социально-психологической адаптации и их связей с концепции собственного будущего в подгруппах испытуемых мужского пола 101
3.2 Изучение антиципационной функций концепции собственного будущего у испытуемых с нормативным и отклоняющимся поведением 110
3.2.1 Описание выборки и условий проведения эксперимента 111
3.2.2 Изучение антиципационной функции концепции собственного будущего в нормативной выборке юношей и девушек 115
3.2.3 Сравнительный анализ антиципационной функции концепции собственного будущего несовершеннолетних с отклоняющимся поведением 146
Выводы 183
Заключение 185
Список литературных источников 189
Приложения 199
