Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы психолого-педагогической коррекции агрессивности подростков в социокультурной деятельности
1.1 Сущностная характеристика коррекции как психолого-педагогического феномена
1.2 Теоретико-методологические подходы исследования агрессивности
1.3 Социально-психологические особенности развития агрессии в подростковом возрасте
ГЛАВА II. Реализация психолого-педагогической коррекции агрессивности подростков
2.1 Исследование психолого-педагогической коррекции агрессивности подростков
2.2 Эффективные условия психолого-педагогической коррекции агрессивности подростков в социокультурной деятельности
Заключение 115
Список литературы 119
Приложения
