Введение ................................................................................................................................................. 4
Глава 1. Представления о родной стране, как важная составляющая картины мира
человека в эпоху глобализации. ...................................................................................................... 15
1.1. Категория «картина мира», «образ мира» и «представление» в психологических
исследованиях............................................................................................................................... 15
1.2. Исследование представлений о России в картине мира человека. .................................. 22
1.3. Влияние СМИ на трансформацию представлений о России в картине мира человека. 27
1.4. Психосемантический метод исследования категориальной структуры картины мира
человека......................................................................................................................................... 30
1.5. Связь представлений о родной стране и регионе проживания с идентичностью
человека......................................................................................................................................... 34
Выводы.......................................................................................................................................... 49
Глава 2. Эмпирическое исследование представлений о России и её регионах у молодёжи,
проживающей в различных регионах страны. ............................................................................ 50
2.1. Процедура проведения эмпирического исследования. ......................................................... 50
2.2. Первый этап эмпирического исследования: «Категориальная структура представлений о
России, регионе проживания, США и Китае в едином психосемантическом пространстве для
молодежи, проживающей в различных макрорегионах страны»................................................ 56
2.2.1. Процедура проведения первого этапа эмпирического исследования........................... 56
2.2.2 Результаты первого этапа исследования........................................................................... 57
2.2.3. Выводы по первому этапу эмпирического исследования.............................................. 65
2.3. Второй этап эмпирического исследования: «Сравнительный анализ категориальных
структур представлений о России и её отдельных регионах для молодежи, проживающей в
различных макрорегионах страны»................................................................................................ 67
2.3.1. Процедура проведения второго этапа эмпирического исследования. .......................... 67
2.3.2 Результаты первой части второго этапа исследования «Факторная структура
представлений о России у молодёжи из различных макрорегионов страны». ...................... 68
2.3.3 Результаты второй части второго этапа исследования «Факторная структура
представлений о регионе проживания у молодежи из различных макрорегионов страны».73
2.3.4 Обсуждение результатов по сравнительному анализу категориальных структур
представлений о России и её отдельных регионах. .................................................................. 79
2.3.5. Выводы по второму этапу эмпирического исследования. ............................................. 83
2.4. Третий этап эмпирического исследования: «Особенности представлений о России и её
регионах, выраженные в форме праздничных ритуалов; символов, отражающих историческое
развитие России; и образов героев, у молодежи, проживающей в различных макрорегионах
страны».............................................................................................................................................. 85
2.4.1. Процедура проведения третьего этапа эмпирического исследования.......................... 85
2.4.2 Результаты и обсуждение результатов первой части третьего этапа исследования
«Особенности представлений о России и её регионах, выраженные в форме праздничных
ритуалов у молодежи страны».................................................................................................... 88
3
2.4.3 Результаты и обсуждение результатов второй части третьего этапа исследования
«Особенности представлений о России и её регионах, выраженные в форме образов героев,
у молодежи страны»..................................................................................................................... 97
2.4.4 Результаты и обсуждение результатов третьей части третьего этапа исследования
«Особенности представлений о России и её регионах, выраженные в форме символов,
отражающих историческое развитие России, у молодежи страны». .................................... 102
2.4.5. Выводы по третьему этапу эмпирического исследования........................................... 109
Выводы............................................................................................................................................... 112
Заключение........................................................................................................................................ 114
Список литературы ......................................................................................................................... 115
Приложение 1. Материалы рисуночного теста для пилотажного исследования. ............... 156
Приложение 2. Анкета, которая применялась на этапе эмпирического исследования..... 157
Приложение 3. Таблицы значений мер адекватности выборки Кайзера-Мейера-Олкина
(КМО). ................................................................................................................................................ 180
Приложение 4. Матрицы преобразований компонентов с нормализацией Кайзера.......... 182
Приложение 5. Матрицы факторных нагрузок. ........................................................................ 184
