Развитие гражданского образования в России

Лебедева Ольга Владимировна. Развитие гражданского образования в России : 13.00.01 Лебедева, Ольга Владимировна Развитие гражданского образования в России (XVIII - начало XXI века) : Дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 Киров, 2006 431 с. РГБ ОД, 71:06-13/105
Автор
Лебедева Ольга Владимировна
Год
2006
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования проблемы развития гражданского образования как социально-педагогического феномена 22
1.1. Проблема взаимодействия гражданина, государства и общества в социально-правовых науках 22
1.2. Межпредметный подход к исследованию ментальности российской гражданственности 40
1.3. Полипарадигмальный подход к характеристике реконструктиБио генетических моделей гражданского образования 66
Глава 2. Развитие идей гражданского образования в XVIII - XIX веках 87
2.1. Функционально-государственная модель гражданского образования 91
2.2. Разработка идей гражданского образования в общественно-педагогической мысли 111
2.3. Модель образования гражданина в элитных учебных заведениях 121
2.4. Особенности воспитания гражданина как «нового человека» в педагогическом наследии радикалов-демократов 132
2.5. Взаимосвязь идеи народности в общественном воспитании и гражданского образования личности школьника 148
Глава 3. Национально-патриотическое воспитание и гражданское образование учащихся в конце XIX - начале XX века 176
3.1. Задачи и содержание гражданского образования 179
3.2. Противоречия процесса гражданского воспитания личности 211
Глава 4. Интернационально-патриотическое воспитание как составляющая гражданского образования школьников в советский период 224
4.1. Идейно-политическая направленность гражданского образования школьников (1917-1985 гг.). Функционально-государственная модель гражданского образования 227
4.2. Разработка идей гражданского образования передовыми педагогами 252
4.2.1. Роль коллектива в воспитании личности гражданина 252
4.2.2. Гуманная сущность гражданского воспитания школьников 263
4.3. Изменение ценностных приоритетов в воспитании гражданина вусловиях перестройки (1985-1991 гг.) 272
Глава 5. Гражданское образование в постсоветский период 285
5.1. Особенности концепций гражданского образования 289
5.2. Тенденции развития идей гражданского образования 312
5.3. Современное состояние гражданского образования в школе 337
Заключение 360
Библиографический список

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Лафишева Фатима Зулкарнаевна
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Литвиненко Владимир Васильевич
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Литовченко Валентина Анатольевна
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Лепшокова Фатима Хасановна
Количество страниц
Год
2006
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3