Введение
Глава I. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции будущих инженеров в системе дополнительного профессионального образования военно-морского вуза как предмет педагогического исследования .22
1.1 Современные тенденции организации лингвистической подготовки в системе военного образования в России и за рубежом. 23
1.2 Содержание и структура иноязычной коммуникативной компетенции как компонента профессиональной компетентности будущих инженеров в системе дополнительного профессионального образования военно-морского вуза 42
Выводы по первой главе .69
Глава II. Экспериментальная проверка эффективности модели развития иноязычной коммуникативной компетенции будущих инженеров в системе дополнительного профессионального образования военно-морского вуза 72
2.1. Проблемно-контекстный подход к развитию иноязычной коммуникативной компетенции будущих инженеров в системе дополнительного профессионального образования военно-морского вуза 72
2.2. Модель развития иноязычной коммуникативной компетенции будущих инженеров в системе дополнительного профессионального образования военно морского вуза 101
2.3 Экспериментально-опытная работа по реализации модели развития иноязычной коммуникативной компетенции будущих инженеров в системе дополнительного профессионального образования военно-морского вуза 123
2.4 Результативность экспериментально-опытной работы по развитию иноязычной коммуникативной компетенции будущих инженеров в системе дополнительного профессионального образования военно-морского вуза 145
Выводы по второй главе 158
Заключение 161
Список сокращений и условных обозначений. 168
Список использованной литературы
