Введение
Глава 1. Теоретические основы развития интеграционных процессов в профессиональной подготовке учителей технологии
1.1. Современные представления о развитии интеграционных процессов в образовании 12-35
1.2. Общая структура профессиональной подготовки в педагогическом ВУЗе 36-56
1.3. Особенности и специфика интегративной системы профессиональной подготовки учителей технологии 57-78
Выводы по первой главе 79-82
Глава 2. Экспериментальная система развития интеграционных процессов в профессиональной подготовке учителей технологии.
2.1. Модель развития интеграционных процессов в системе профессиональной подготовки учителей технологии 83 - 94
2.2. Исследование уровней готовности студентов к реализации интеграционных процессов 95 - 111
2.3. Педагогическая система поэтапной реализации интеграционных процессов 112- 125
2.4. Оценка эффективности реализации интеграционных процессов..Л26 - 136
Выводы по второй главе 137- 139
Заключение 140-143
Библиография 144- 160
Приложения 161 - 186
