Введение
ГЛАВА I. Проблема развития эмоционального слуха детей в теории и практике дошкольной педагогики
1.1. Психолого - педагогическое обоснование понятия «эмоциональный слух» 14
1.2. Вопросы развития эмоционального слуха в программах по музыкальному воспитанию для ДОУ 41
1.3. Педагогическое проектирование развития эмоционального слуха у старших дошкольников на музыкальных занятиях 59
Выводы по первой главе 73
ГЛАВА II. Опытно - экспериментальная работа по развитию эмоционального слуха у старших дошкольников на музыкальных занятиях
2.1. Диагностика развития эмоционального слуха у старших дошкольников 15
2.2. Методика развития эмоционального слуха у старших дошкольников на музыкальных занятиях 103
2.3. Результаты опытно - экспериментальной работы по развитию эмоционального слуха у старших дошкольников 127
Выводы по второй главе 145
Заключение 147
Литература 149
Приложение 162
