Введение
Глава I. Развитие компетенции учебной самостоятельности младших школьников при изучении русского языка как педагогическая проблема 13
1.1. Развитие компетенции учебной самостоятельности младших школьников при изучении русского языка как основа становления компетентной самостоятельной языковой личности младшего школьника 17
1.2. Модель развития компетенции учебной самостоятельности младших школьников при изучении русского языка 54
1.3. Педагогические условия эффективного функционирования модели развития компетенции учебной самостоятельности младших школьников при изучении русского языка 67
Выводы по главе 1 85
Глава II. Опытно-поисковая работа по развитию компетенции учебной самостоятельности младших школьников при изучении русского языка 87
2.1. Цели, задачи и этапы проведения опытно-поисковой работы 87
2.2. Реализация педагогических условий эффективного развития компетенции учебной самостоятельности младших школьников при изучении русского языка 109
2.3. Анализ и интерпретация результатов опытно-поисковой работы 128
Выводы по главе II 140
Заключение 143
Библиографический список 146
Приложения
