Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста на этнокультурном материале
1.1. Философский аспект раскрытия сущности музыкальных способностей личности 12
1.2. Развитие музыкальных способностей дошкольников как проблема психолого-педагогического исследования 19
1.3. Социокультурная роль якутских народных инструментов как средства развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста 55
Выводы по первой главе 78
ГЛАВА II. Содержание и технология развития музыкальных способностей детей 5 — 7 лет на этнокультурном материале
2.1. Модель развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста на этнокультурном материале 80
2.2. Формы, методы и приемы развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста на этнокультурном материале 106
2.3. Динамика развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста 123
Выводы по второй главе 127
Заключение 129
Библиография 132
Приложение 152
