Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы профессионально-педагогической культуры 11-59
1.1. Проблема развития профессионально-педагогической культуры в современной теории и практике подготовки специалистов в военном вузе 11 -28
1.2. Особенности профессионально-педагогической культуры офицера 28-46
1.3. Сущность и уровни педагогического мастерства офицера 46-59
Выводы по 1 главе 60-61
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная проверка эффективности условий и средств развития профессионально-педагогической культуры 62-132
2.1. Критерии и уровни профессионально-педагогической культуры будущего офицера 62-111
2.2. Организация и содержание формирующего эксперимента 111-117
2.3. Диагностика уровней развития профессионально-педагогической культуры 117-132
Выводы по II главе 133
Заключение 134-135
Литература 136-145
Приложения 146-173
